集体备课是教师钻研课堂、切磋教法、互促共进的有效途径。按照学校和学院“教学文化”实施方案要求，2024年10月22日下午，管理学院行政管理系、劳动与社会保障系联合开展了《公共管理专业导引课》集体备课活动，课程负责人张润君教授、管理学院副院长陈卉副教授以及课程组全体教师参加集体备课，活动由行政管理系系主任蔡泽山博士主持。
活动伊始，行政管理系教师、《公共管理专业导引课》主讲人张景淇博士以《中国网络游戏治理的变迁历程与优化路径》为题开讲。张老师首先从课程设计、教学内容、教学环节、教学手段等方面对该课程进行了介绍；紧接着以三款火热游戏为案例引入当前在网络游戏治理中的一些重要争议，并通过案例分析与理论解剖分析了我国网络游戏的发展历程、重要影响、存在问题以及治理方案等。
随后，课程负责人张润君教授、副院长陈卉副教授、社会保障系系主任王琪瑛副教授等人分别从课程定位、教案设计、内容安排、教学手段的运用、教学环节的衔接、课堂PPT等教学文档的优化等方面进行了点评与指导，强调要紧密结合《公共管理专业导引课》的核心教学目标，坚持课堂教学知识性与趣味性相结合、专业性与实用性相结合、科学性与艺术性相结合的基本原则，帮助学生形成正确的专业认知与良好的专业体验，培养具有家国情怀、公共精神、国际视野和高度社会责任感复合型管理人才。
此次集体备课为公共管理学科教师搭建了深度交流的平台，课程组教师进一步明确了《公共管理专业导引课》在本学期的教学任务，对于充分发挥课堂教学在人才培养中的主渠道作用，加强公共管理专业师资队伍建设，着力提升我院专业课程教学质量具有重要意义。今后，学院将继续发挥集体备课的作用，不断提高课堂教学的针对性和吸引力，努力打造学生真心喜爱、入脑入心的课堂教学，不断提升育人质量。
撰稿人：蔡泽山
审核人：陈 卉
