2019年7月12日上午,2019级MBA新生入学导向活动之一的MBA职业发展讲座在商学院会议室举行。商学院副院长董青教授围绕职业发展的路径和方法,给学生们带来了一场启迪思想的讲座。讲座内容主要分为四个部分,董青院长首先通过两个职业生涯规划与发展的经典案例,引发学员对个人职业现状、职业定位与目标、职业发展策略的反思,提出职业生涯规划与发展应重点关注和思考的四个现实问题,即如何看清职业的本质特征、如何识别个体的真实特质、如何做出合理的职业规划、如何进行有效的职业发展。其次,实例解析如何通过理性观察、深度访谈、辩证思考、亲身体验等方式,看清职业的本质特征,并围绕个体对自己职业如何评价、职业或工作的本质是什么、如何判断人与职业是否适合、如何理解人与职业之间理想的匹配关系、如何看待职业压力以及职业得失平衡等问题,进行深入诠释与交流。再次,通过案例分析,讲解如何运用冰山模型、人格测验以及评价中心技术对人的根本性格与综合能力进行识别与判断,同时讨论如何运用实践中常用的“识人艺术”以及相关的实用技巧,来识别和判断个体的真实情况。然后,通过对职业生涯规划类型、个人职业生涯周期、职业生涯规划步骤的系统分析,阐明个体如何做出合理职业生涯规划与发展的问题,并运用五个真实的案例给予充分说明与重要启示。五个案例包括:一个北漂的自我创业之路、一位银行工作人员的痛苦、一位应届毕业生的两难抉择、一位创业者的人才聘用困惑、一位国企女职员的苦恼与求助。最后,讨论了职业发展与指导的问题,主要涉及职业发展与指导涉及的各方主体、职业指导的主要任务、个人职业发展的六个关键点。与个人职业发展密切相关的问题涉及:我目前从事的工作究竟是什么;我如何才能做好本职工作;做好本职工作我应具备哪些能力;我缺乏的能力和发展方向是什么;阻碍我职业发展的其他因素是什么;除了本职工作以外,我还擅长做什么。讲座结束后,董院长还与在座的新生们积极互动,认真解答了他们提出的各种问题,使得主题讲座圆满结束。